台大演講網~楊智為 主講(做最好的自己)

楊智為老師 學員聽眾MAIL詢問~

楊智為老師的演講行程

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2013.1.22.全方位人才培訓營~楊智為的私房學習

全方位人才培訓營小編:

私底下總有學員或聽眾總喜歡問及一些"私房事",

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ATC全方位人才培訓營~教育部102年國中畢業生多元進路研習會

楊智為這次以教育部擔任指導單位.委由高雄市立高雄高商主辦的研習活動

於1月16.17.18.連續三天在台北.台中及高雄三地舉行.

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2013.1.17ATC全方位人才培訓營(大專生涯發展協會 南部志工講培團)學習成效追蹤學習心得 楊智為老師

2013.1.17 iTalent*學習計畫-未來競爭力研習營(大專生涯發展協會 南部志工講培團)學習成效追蹤學習心得 楊智為老師iTalent學習計畫-未來競爭力研習營(大專生涯發展協會 南部志工講培團)學習成效追蹤學習心得 楊智為老師2

大專生涯發展協會志工聽課中

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A.T.C全方位人才培訓營講座集錦-未來領袖一定要知道的事 勤智企管 楊智為老師

成為領袖第一件事-要有自己的想法並敢說出來,不管對錯。

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[心得分享]2012/12/12 超級大學生論壇~談領導力 勤智企管顧問公司總經理 楊智為老師

文章來源:卓越生命體驗營粉絲專頁

楊智為  

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      在生活中觀察,其實許多樂在工作的人都有一個特質,那就是他們的快樂多半來自自己的改變、體會。iTalent*學習計畫

iTalent學習計畫      我認識一個長年在台中賣魷魚羹的年輕人,你一定不相信他居然是個心理學博士,為什麼博士不到學校去教書而要賣魷魚羹?而且一賣就是五年不後悔。說起來,這傢伙還真是個繁華社會中的異類啊!

     這個「魷魚羹博士」和我說,一個人要找到一份自己喜歡的工作並不容易,他選擇賣魷魚羹的原因是,有一次當他很想吃魷魚羹時,生病的媽媽特別抱病起床為他作了一碗,不幸的是媽媽不久後就過世了,那是他吃到由母親作的最後一碗魷魚羹,記憶中的滋味是那麼鮮美,令他永難忘懷。因為感念母親對他的愛,一念之間就走上了這條路,而且經過不斷的研究,他作的魷魚羹味道特別好,一直標榜著「媽媽的滋味」,在台中還頗有名氣呢!

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      美國有個著名的社會心理學家Dr. Super,曾就人的成長期區分為五個階段-

     一、零至十四歲的可塑期:這個階段的孩子可塑性高,卻也相當具依賴性,常以哭鬧方式向父母及長輩要求,以便滿足需要。

     二、十五至二十四歲的探索期:這個階段正值青春期,事事好奇,喜以冒險的心態來追求自己想要的東西。

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        生涯規劃在一般印象中都是刻板、很難做到的、有壓力的、不實用的、唱高調的……好像只限於文字作業。但是,如果我們願意以較輕鬆的心情、實際的方式去學習「生活規劃」,它將可以使你的生活與生命「同床共枕」而非「同床異夢」,你是否願意試試看?iTalent*學習計畫

        若把社會上的人劃分成六等份,如金字塔型(如圖),那麼,在尖塔頂端的是成功者,人數最少,卻皆為國家、社會最優秀傑出的人士,如企業家、哲學家、政治家,他們可以把經驗傳承下去,讓後學受益不少。接下來便是成功人士,他們較成功者略遜一籌,但是在其專業領域中卻有出類拔萃的一面,如馬英九、陳水扁、鄭志龍。第三層是為工作而生活的人,他們熱愛工作、不計較收入,只為實現理想。令我印象深刻的是「屏風表演劇團」的李國修和王月夫婦,為了執著於舞台劇的成功演出,夫妻倆胼手胝足,甚至有三餐居已泡麵裹腹的紀錄。他倆這種為工作而工作的熱情,令人佩服。

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    在創造雙贏的溝通時,我們常說:「這句話我只對你說而已……」在某些時空背景下,這句話很可能會小兵立大功,發揮無比的影響力。iTalent*學習計畫iTalent*學習計畫

   iTalent學習計畫有個放牛班的學生,非常看輕自己,直到有一天,班上換了個老師,這個老師告訴他說:「你要加油喔!在班上我最看重的就是你了,只要你這次能考進前十名,我就送你一份禮物,只有對你而已喔!」

   就因為這樣的一句話,這個幾乎放棄自己的孩子開始奮發讀書、力爭上游,他不但在那次月考考進了全班前十名,聯考時還破天荒的考上了公立高中,破了放牛班的紀錄。這個人,正是我一個非常好的朋友,因為老師一句鼓勵的話,而改變了他的一生。

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陳太太嫁給陳先生已有一段時間了,由於陳先生的前妻病故多年,又有兩個小孩,所以,她等於是續弦夫人,又是繼母。因此,婚後一直小心經營與孩子們的關係,唯恐他們心理不平衡而排斥他這個後娘」。

v4-12-0413 但是,令陳太太很不滿的是陳先生寵小孩的方式,因為他經常會買一些昂貴又新奇的玩具給小孩,使得家中簡直成了玩具反斗城,舊的不去新的又來,令她在收理時煩不勝煩。

想說先生幾句,又礙於自己的角色不便開口,於是,她便向一個好朋友請教該怎麼辦iTalent*學習計

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這是一段父親與女兒的對話。

iTalent學習計畫 星期天的早晨,剛過八點,女兒就從房裏走出來了,一副輕裝打扮,正看報的父親就問她說:「一大早要上哪兒呀?」

「我要和朋友去看電影。」

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      根據理論上來說,溝通的情境可以分為四種面向。

    iTalent學習計畫 一、物理面向:外在環境會影響溝通的狀態,如陽光、天氣、溫度等。

     二、文化面向:這是社會化的過程,是後天學來的態度、規範,透過教育所營造出來的情境。

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     「你好,今天天氣不錯啊!」「好久不見,最近看起來氣色不錯啊!」iTalent*學習計畫

       許多人的見面寒暄語不外乎這些,用於擦肩而過的打招呼也許可以,假如必須坐下來相處交談一段時間,那接下來得說什麼才好?iTalent學習計畫        我相信「有口難言」是許多現代人的困擾,尤其面對不熟或初次會面的陌生朋友,這種隔閡感會更嚴重。因此,在這一章中讓我們談談說話時「沒話找話說」的藝術,也就是尋找共通的話題,讓彼此可以言語交集。共通話題大致分為兩大部分:

       一、現代資訊:現代人處於一個資訊爆炸的時代,透過電視、報章媒體、平面出版甚至是網路,每天都有看不完、吸收不盡的資訊,因此,隨時掌握最新消息會使你永遠走在別人的前面。

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全方位人才培訓營~台灣2012最新票選代表字"憂" !

台灣從2008的"亂"."盼"."讚"."淡"...到今年的"憂"

我們看到的是~台灣的一種既渴望又無奈的心境

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